ortho. :savoir écrire 10 mots de "nos mots" et 5 mots de "mes mots"

poésie : apprendre 12 vers de la seconde poésie sur les signes de ponctuation

sciences CM1 : lire la suite de la leçon ( à la fin du cahier vert) sur le cycle de l'eau. Savoir expliquer le schéma.

conjugaison : savoir conjuguer les verbes "avoir" et "prendre" au futur simple ( partie verbes du 3ème groupe  dans le cahier d'orthographe)

CM1 - Sciences : apprendre la leçon qui s'intitule "le trajet et la qualité de l'eau" ( elle se trouve à la fin du cahier)- Les enfants doivent pouvoir expliquer que les sols ne laissent pas tous passer l'eau (sols perméables ou imperméables). Pouvoir expliquer ce qu'est une nappe phréatique.

informations : faire signer la fiche de comportement et venir en tenue de sport

lecture: choisir un article de "mon quotidien", s'entrainer à le lire, savoir dire de quoi il parle et pourquoi il m'intéresse pour le présenter à ses camarades. ( Les enfants peuvent reprendre le même article que la fois précédente)

poésie : pour les petits retardataires, il faut apprendre par coeur sa première poésie sur les signes de ponctuation. Pour les autres : apprendre les 8 vers d'une 2ème poésie sur les signes de ponctuation

orthographe : savoir écrire 5 mots de "nos mots" et 5 mots de " mes mots"

Texte à apprendre pour le 

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Bonjour à tous,

Voilà la rentrée scolaire faite ! Nous commençons tous à reprendre le rythme, aussi nous sommes de retour sur le blog.

Vous trouverez dans cette rubrique les mots écrits dans le cahier d'orthographe à la rubrique "Nos mots", les poèmes à mémoriser, ainsi que divers documents.